عمر حسن عبدالرحمن

قسم علوم المكتبات والمعلومات
جامعة الخرطوم

عدد مرات قراءة هذه الدراسة

4520

 

تدريب أخصائي المكتبات للعصر الرقمي بالمكتبات الجامعية الأفريقية
الدكتور/ عمر حسن عبدالرحمن
[العدد الخامس. جمادى الأول، 1430 الموافق مايو، 2009]

 

خطت الجامعات الأفريقية خطوات واسعة في تنفيذ مشروعات الحوسبة سواء كان ذلك عن طريق التمويل الذاتي أو عن طريق الدعم من الجهات المانحة وهنالك العديد من نظم إدارة المعلومات للأغراض الإدارية والأكاديمية تعمل الآن في هذه المؤسسات . وقد إستفادة المكتبات الجامعية الأفريقية خلال هذه العملية وذلك بتنفيذ العديد من المشروعات الرقمية التي تغطي مجالات نظم إدارة المكتبات المتكاملة ، وتصميم قواعد البيانات ورقمنة مجموعات البحوث والرسائل الجامعية ، ومؤخراً إعداد أنواع مختلفة من المستودعات المؤسساتية (Institutional Repositories IRs ) . على الرغم من ذلك لازالت هنالك العديد من التحديات التي تواجه المكتبات الجامعية الأفريقية خصوصاً في جوانب التمويل ، تدريب الموارد البشرية ، الربط بالإنترنت و البنية الأساسية للإتصالات ومسائل حقوق المؤلف. تقوم هذه الورقة بتحليل بعض ما كتب عن التدريب فى مجال المكتبات الرقمية وتحاول وضع خطوط عريضة لمتطلبات التدريب اللازمة لتنفيذ المشروعات الرقمية في المكتبات الجامعية الأفريقية . إن الجوانب التي يجب التركيز عليها في التدريب من أجل العصر الرقمي تتمثل في التوعية بالمشروعات الرقمية ، الأدوات والموارد اللازمة لبناء المجموعات الرقمية ، تنمية وإدارة المجموعات الرقمية وتسويق الموارد الرقمية .